3月29日下午，在我校至善楼301教室，大学语文教研室组织了一次别开生面的教研活动，本次教研活动围绕“论文写作的选题技巧”，主持人邵子华教授结合自己多年的写作经验，从“向内、向外”两个维度介绍了论文的选题技巧，解决了大家在论文写作中一直困惑的问题。

题好文一半，选题是论文成功的一半。在选题的具体操作技巧上，邵子华教授认为，主要把握好“向内、向外”两个维度，“向内”是指选题要立足自我，解决困惑。从自己熟悉的领域出发，结合多年的感受、体会、思考，形成感悟，确定论文的逻辑起点和终极目标。常用的方法是运用发散思维，从四面八方、历史渊源寻找问题的原因，提炼学术贡献，形成理论，避免将论文写成工作总结或经验体会；“向外”是指放眼学界，从以下几个途径确定选题，其一，关注国家最新的教育文件、教育精神，尤其是教育部对高教的文件、会议精神，从中发现新的提法、新的关注点。其二，认真研读各类课题申报中的“课题指南”，“课题指南”类似于“命题作文”的选题方向，这是选题的捷径之一。其三，从各类学术会议公布的会议纪要中发现灵感，关注会议解决的问题，遗留的问题，善于从尚未解决的问题中确定选题。其四，从各类学术杂志的“征稿启事”中寻找论文的选题方向。此外，在日常建立的学术圈子中，通过与同行的互相碰撞、切磋中发现题目也不失为一种好的选题渠道。邵子华教授认为，这种“向内、向外”的选题方式是他多年来写作高水平论文的经验总结，希望能对大家的论文写作提供借鉴。

目前，核心刊物的文章一律强调“四度”，即“高度、厚度、密度、信度”，有影响力的学术刊物的用稿要求，都很关注论文选题的三个角度——前沿性、全局性、时代性。前沿性即指超越性，是学界新发现的有实践意义的新观点、新问题，全局性是指整体性，作者要以宏观的眼光关照学术领域中的全局，时代性则指选题要关注时代的焦点，解决时代焦虑的问题。本次的教研活动，邵教授通过大量的例证，夹叙夹议的发言方法，解决了一直以来困扰大家的论文选题问题。（文/大学语文教研室张美娟）