为了完善和规范学校党委中心组（以下简称中心组）的理论学习，进一步加强学校各级领导班子思想政治建设，根据广东省委、省委教育工委有关文件的要求，结合我校实际，特制定本制度。

一、基本原则

(一)中心组学习是学校各级领导班子和领导干部学习的重要组织形式，是加强领导班子思想政治建设的重要措施。通过学习，增强政治上的坚定性、敏锐性，提高思想理论水平和领导决策水平，加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。通过党委中心组学习的辅射作用，带动全校党员干部的学习。

（二）要坚持理论联系实际的方针，把学习理论与推动工作和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来，努力掌握马克思主义的立场、观点和方法。

（三）中心组成员要不断提高对理论学习重要性的认识，增强学习自觉性，养成良好的学习习惯。

二、组织形式

（一）中心组由学校党委直接领导，并接受广东省委教育工委的指导和检查。中心组由学校党政领导组成，学校机关各部门正职和二级学院院长、党总支书记（直属党支部书记）参加学习。党委可以根据需要，召开中心组学习扩大会议，请有关人员参加。

（二）学校党委书记任中心组长，党委宣传部长担任学习秘书。

（三）中心组组长要认真贯彻上级党组织有关理论学习的要求，联系学校的实际，主持制定学习计划，确定学习主题和研讨专题，主持集体学习，指导和检查中心组成员的学习。

（四）中心组秘书要协助组长制定年度学习计划和月份学习安排，做好每次学习的准备工作，提供高质量的学习材料，严格考勤制度，认真做好中心组学习的各项记录。督促中心组成员完成学习体会心得并集中上交。

三、学习内容和形式

（一）学习内容主要包括马列主义基本原理及原著；以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的中国特色社会主义理论体系；党的方针政策及重大会议精神；党的十八大会议精神；党的教育理论及政策；民办教育的法律法规；现代经济、管理、文化、科技等领域前沿成果。

（二）坚持自学与集中学习相结合，集中学习可采取重点发言、集体讨论、听辅导报告、参观调研、读书交流等形式，力求形式生动多样。

四、学习制度

（一）中心组学习必须有计划，有考勤，有讨论记录，有读书笔记，有考核，有总结。做到时间、人员、内容三落实，并及时向上级有关部门上报年度学习计划和总结。

（二）原则上每季度集中学习一次，有需要时可适用增加，全年不少于6天，不能参加学习者，要事先请假。因事缺席的要补学，要定期公布出勤情况。

（三）每个中心组成员至少撰写一篇不少于2000字的理论学习体会文章，每年年底或年初举办一次读书或学习心得交流会，交流经验，互相促进。

（四）党委宣传部或党办负责建立中心组及其成员学习档案，包括学习计划、学习通知、学习材料、学习记录、中心发言提纲和心得体会文章等，并指定专人负责档案管理。

    

 

 

                              二〇一一年十一月