为充分调动学生教学信息员的工作积极性，10月12日与10月13日，教学质量监测与评估中心分别在北校区明德楼207室与西校区思齐楼306室分两场，组织召开新学期全体教学信息员工作会议暨2022-2023学年学生教学信息员表彰大会。教学督导委员会主任韩兴国教授、副主任卜玉坤教授、教学质量监测与评估中心工作人员、各学院教学信息站站长及全体学生教学信息员参加了本次会议。会议由教学质量监测与评估中心副主任杜春花主持。

北校区会议现场

西校区会议现场

会上，杜春花副主任宣读《广东白云学院关于表彰2022—2023学年优秀学生教学信息员的决定》，学校教学督导委员会主任韩兴国教授、副主任卜玉坤教授，为“优秀学生教学信息站站长”“教学信息反馈先进工作者”“优秀学生教学信息员”颁发证书，并与获奖信息员合影留念。

教学质量监测与评估中心胡雅玲老师从工作机制、工作职责、考核与评优、工作要求等几个方面，为学生教学信息员详细解读了学校质量监督保障体系的运行模式，强调了学生教学信息员在学校教学和教学管理工作中的重要作用，并对学生教学信息员的反馈流程以及注意事项进行了介绍。同时对教学信息员的工作提出三项要求：一要严肃认真，二要实事求是，三要客观公正，确保信息反馈得真实、准确、有效。

随后，学校教学督导委员会主任韩兴国教授作总结讲话。韩教授充分肯定了学生教学信息员对推动教学工作的重要作用，对学生教学信息员一年来的努力工作表示感谢，并对获奖的优秀学生信息员们表示祝贺。韩教授表示，学生教学信息员认真履行工作职责，及时采集、反馈教学信息，对提高学校人才培养质量、提升教师教学水平、改善学校教学管理发挥了重要作用。同时，为进一步推进学生教学信息员更加高效的开展工作，他提出四点建议与要求：一是做好“教”与“学的桥梁和纽带，信息员肩负着上传下达的责任，除了实事求是做好教学信息的收集与反馈工作外，还要把学校教学管理和教学改革的有关信息和动态及时传达给同学；二是当好老师的左膀右臂，信息员在收集问题时要有甄别和筛选信息的能力；三是发挥好榜样示范引领作用，信息员要以身作则，率先垂范，以个人的良好素养做好班级榜样，带动整个班级的学风建设；四是反馈的信息要真实可靠，具有普遍性。在反馈时要注意了解核实，避免采集无效信息，对于采集的教学信息要进行深层次的分析，提出积极的措施和建设性的意见，以便于改进学校的工作。（文/教学质量监测与评估中心胡雅玲 图/教学质量监测与评估中心李武歌  责任编辑赵利兴）