为了让同学们可以系统性的学习插画的技术表现方法和手段，了解职业插画师需要掌握的技能与理论基础，近日，我校艺术学院在博艺楼605室举办了第二课堂活动之“插画新青年”插画设计大赛。

本次大赛由艺术学院赵恒焕老师担任指导老师，其围绕视觉传达设计专业第一课堂核心课程《插画设计》课程，通过赛事形式展开的第二课堂活动，设立插画海报竞赛项目，并鼓励同学们在插画作品中展现我国各类非物质文化遗产，为传统的文化注入新鲜的血液，通过绘制非遗文化，也使学生了解中国文化，展示中国文化，并传承中国文化。

课堂中插画创作思路分享

通过本次活动，学生在课堂理论上掌握插画设计的基础、方法及表现形式；会运用运用插画创作的各种技巧和方法，按照一定的创作流程，有思路，多途径，有创意地体现插画的信息表达功能；在实操职场中，使学生了解插画师在市场的定位，也可以使学生提前了解现阶段符合市场潮流的设计风格，可以针对性的学习和提升，这都对于学生在后续毕业实习与工作中的设计技法有重要的指导意义，帮助学生提升设计技法、审美水平、树立正确的职业观。

课堂中文化ip案例创作思路分享

教师通过本次活动，也可以深入了解学生能力，尤其是不同学生的插画设计水平和能力，并对不同水平的学生进行针对性的指导；另一方面，可以了解学生在插画设计中的思维与审美喜好，在后续的教学课堂中，针对学生能力问题提出对应的提升方案，帮助学生可以准确、高效的解决问题，提升插画设计思维与能力。（图文/艺术设计学院赵恒焕 ）

赵老师一对一辅导学生作品