11月29日晚，外国语学院继续开展线上教研、科研、专创融合培育系列讲座与研讨沙龙之五，本次研讨会由外国语学院副院长卜玉坤教授作为主讲人，研讨题目为：“五连环一系统”的培育发展模式——关于应用外语教师教学、教研、科研、指导学生、自我提升的思考。会议由何高大院长主持，外国语学院近90位教师参会。

线上研讨会截图1

在研讨会上，卜玉坤教授首先指出外语教师教科研需要发生转向的客观因素，包括新时代的发展、新文科的召唤、应用外语专业教育的需求以及当前从事外语教学工作环境的特点。在专业发展的需求下，卜院长还建议教师应结合教师本人发展的趋向、条件、投入、目标等主观因素，坚持一个适合自己发展的相对稳定的科研方向。

随后，卜玉坤教授以应用性外语专业为例，分别从教学、教研、科研、指导学生、自我提升等方面分享了个人对于教师发展的思考。卜院长强调了教学对于教师的重要性，并结合其开设的课程《非文学语篇翻译》，详细讲述了《理解当代中国》系列教材融入课堂的课程设计。此外，卜院长还以其个人在广东白云学院的教科研经历为例，阐述如何将个人教学、研究方向与教科研、教改项目、学术论文等相互融合，提升个人的学术能力与学术成果。在研讨环节，卜院长回答了年轻教师在科研发展上的困惑，建议老师们从个人专业方向与教学科目入手，完善知识体系，并结合个人发展规划，逐渐探索个人发展方向。

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最后，何高大院长总结讲到，卜玉坤教授从五个维度系统性地为教师个人发展提供了全方面的思路，为教师发展提供了有益的指导和启发，并鼓励学院教师以卜教授为学习榜样，脚踏实地工作。（图文/外国语学院隋奇鑫）