10月15日，“新文科，新理念，大外语，理解中国，沟通世界”主题下的《理解当代中国》系列教材教学研讨会暨广东省外语教学指导委员会欧洲分委员会扩大会议在在广东外语外贸大学举办。该研讨会由广东外语外贸大学西方语言文化学院以及广东省外语教学指导委员会欧洲分委会主办，广东省内10余所高校的欧洲语言专业系主任（负责人）和教师代表参加会议，我校外国语学院德语系副主任向绍英、陈婷老师受邀参会。

交流现场

会议一开始，广东外语外贸大学党委常委、副校长焦方太教授，北京外国语大学党委常委、副校长孙有钟教授，大连外国语大学党委副书记、校长刘宏教授分别发表欢迎辞，致辞中他们强调理解当代中国”多语种教材的出版是对新时代外语教育、外语人才改革的积极回应，表达了对于外语教师落实好“三进”工作的期望。德语分委员会副主任委员刘齐生教授在致辞中梳理了德语专业以及德语教材的发展历史以及现状，其发展史充分体现“引进改造、扎根本土、中外融通”的过程。刘齐生教授提出外语教育应帮助学生读原著悟原理，将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于言，讲好中国故事。广东外语外贸大学教务部部长杨晓辉教授肯定了三进的重要意义，介绍了广外注重统筹规划，编撰相关的体制方案，打造“强特色、全面覆盖”的教学新生态，修订人才培养方案，课程思政新模式等。

刘齐生教授发言

接着，《理解当代中国》法语系列教材总主编王铭玉教授提到，《理解当代中国》是将价值塑造、知识传授与能力培养融为一体，各校应积极推进《理解当代中国》系列教材“三进”工作。广东外语外贸大学西方语言文化学院法语系叶剑如、陈星、费俊慧、藏宇副分别分享了他们编写教材和课堂实践的心得体会与经验，为“理解当代中国”系列教材进入课程提供了宝贵经验。

最后，全体与会嘉宾围绕《理解当代中国》系列教材融入专业人才培养的经验以及设想，如人才培养方案修订、课程改革、课堂改革等展开了热烈讨论。向绍英主任在会上介绍了我校德语专业人才培养特色以及《理解当代中国》德语系列教材的“三进”方案。（图文/外国语学院向绍英）

向绍英主任发言

集体合影（第二排右四为向绍英，第二排右六为陈婷）