3月31日晚，外国语学院陆洁樱老师通过腾讯会议开展了“好策”平台阅读第五场讲书活动，解读与分享台湾作家龙应台的亲情三部曲作品之一——《目送》。本次讲书活动参与人数近百名，覆盖外国语学院、会计学院、应用经济学院、大数据学院等学院师生。

去年11月，教育部新文科建设工作组主办召开了新文科建设工作会议。会议发布的《新文科建设宣言》，进一步推动了新文科建设进入全面启动的新阶段。新文科建设的主要任务是构建以育人、育才为中心的哲学社会科学发展新格局，建立健全学生、学术、学科一体的综合发展体系，推动形成哲学社会科学中国学派，创造光耀时代、光耀世界的中华文化。为顺应新时代的新文科建设与发展要求，由外国语学院李凤荣教授团队于2019年立项的广东省大学英语教学改革项目（以“好策”为平台大学英语课程“文化自信养成”实践研究）作为科研支撑，依托外国语学院及校级社团公众号为宣传平台，讲书活动每期都受到了不少学生的青睐与积极参与。

作为项目参与人之一，陆洁樱老师在本期分享了当代文学作品《目送》。讲书会除了有对作者、作品的简单介绍，陆老师选取书中片段，从不同的角度与同学们分享了作品中女性作家笔下所表达的情感，在作品品读过程中有不少同学根据自己对主题的理解。另外，陆老师还引入朱自清先生的《背影》、今年热映的电影《你好，李焕英》与《目送》进行文本对比研究。在研讨环节，各位同学积极发言，分享自己对不同作品的理解，营造了良好的文学阅读氛围。

陆老师表示，在日常的大学英语课程当中，师生在课堂上就文学作品展开一定研讨的机会非常有限，但通过本次讲书活动，能够有更多的机会实现师生就文学作品与其他形式的艺术作品进行较为深入的探讨，实现文学经典与当代文化作品的沟通，继而增强学生对中国文化的自信心与自豪感。（图文/外国语学院陆璐）

讲书活动第五场截图