3月29日下午，我校在国际会议厅召开校级督导月度工作总结会，教学质量监测与评估中心副主任赵霖、副主任杨宝丽、留校实习生及校级督导全体成员参加会议，会议由教学质量监测与评估中心副主任赵霖主持。

本次会议主要分为四个阶段。会议第一阶段，开展留校实习生座谈会，了解学生对职业能力拓展课程的感受及意见。同学们踊跃发言，纷纷表示职业能力拓展课程能够帮助自己拓展视野，增强职业能力，但目前也存在一些不足之处，例如，开设课程数量有限，缺乏选择性；部分课程内容过于陈旧，不符合社会发展需求；系统不太稳定，容易掉线，体验感不好等。

会议第二阶段，校级督导对访谈职业能力拓展课程上课教师的情况进行一一汇报。据了解，目前教师提出职业能力拓展课程学生数量较多，沟通管理不便，建议控制每门课的上课人数。此外，建议完善系统功能，在课程播放过程中增设“问答环节”，同时限制自动播放等情况，以便对学生学习情况进行良好监督。

会议第三阶段，校级督导对本月新入职教师听课情况进行汇报。根据听课情况，目前我校新入职教师大多是教学经验丰富的老教师，教学质量良好，但也有少数年轻教师缺乏教学经验，上课照本宣科，教学组织能力有待提高。

会议第四阶段，赵副主任对下月督导工作进行了安排。

最后，教学质量监测与评估中心赵副主任对会议进行了总结，她指出，职业能力拓展课程是我校实施“3+1”人才培养模式过程中开设的重要课程，必须开好、抓好，让学生学好，使其真正帮助学生职业能力的提升与发展。为此，各位督导需进一步对该门课程的教学大纲、学习指南及考核资料等进行认真检查，找寻不足，提出改进建议。此外，督导还应继续做好听评课工作，对于缺乏经验的教师应多多给予帮扶与指导。（文/教学质量监测与评估中心舒雅静  图/教学质量监测与评估中心曾瑞丹）

会议现场