3月28日中午，我校在第二会议室召开学生教学信息站站长会议。教学质量监测与评估中心副主任赵霖、教学质量监测与评估中心舒雅静老师及全体学生信息站站长参加会议，会议由教学质量监测与评估中心舒雅静主持。

本次会议主要有二个议程。第一个议程，各站长对本学院信息站的组织架构、信息收集反馈方式进行了一一介绍，深入剖析了目前信息反馈工作中存在的问题。据各站长汇报了解到，目前我校学生信息站组织机构完善，工作模式成熟，但因学生信息员对教学信息反馈工作的重要性认识不足、激励措施不到位，导致参与工作的积极性不高，效果不佳。

第二个议程，与会人员根据目前信息反馈工作中发现的问题进行了进一步探讨，并商定改进方案。商议提出，建议学校加强学风建设工作，并将信息员制度与辅导员制度结合起来，加强宣传教育，使学生信息员能深入了解信息反馈工作的重要性，明确自己的主体地位。此外，建议将信息反馈工作与班级考核、学生综合测评考核制度挂钩，激励学生关注学习，关注教师的教学质量。

会议最后，教学质量监测与评估中心赵副主任作总结发言。她指出，学校教学质量如何，服务如何，学生是最有发言权的。学生信息员是代表全校学生对学校教学质量、教学管理、教学服务进行监督的一个群体，信息反馈工作对学生来说是维护自己的教育权益，对学校而言是了解教学问题的重要手段，以便改进教学工作提升教学质量，为此，该项工作意义非凡。目前，学校正在认真贯彻落实“以学生为中心”的教育理念，努力为学生提供更好的教育服务，希望各站长及各信息员能充分调动班级学生的积极性，多多反馈相关意见和建议，同时在反馈过程中，能端正态度，坚持客观、真实性原则，将我们的信息反馈工作真正做出成效。（文/教学质量监测与评估中心舒雅静  图/教学质量监测与评估中心曾瑞丹）

会议现场