时下,随着全球科技变革深入推进,云计算、物联网、大数据和人工智能,已然从高度技术化与学术化的频率中逐步向外延伸,形成万物互联、万物智能的智能化新时代。智能时代下的教育前沿研究是什么？如何在智能时代下研究学生的学习？大数据下如何分析学生的学习？本期工作坊特邀《远程教育杂志》编辑部主任陶侃为大家分享《面向智能时代的前沿研究与学术规范》。 

嘉宾简介：陶侃，教授，中国教育技术协会理事、中国教育技术协会期刊专业委员会副主任、中国教育技术协会教育游戏分会副理事长、全球华人探究学习协会理事、中国教育发展战略学会教育政策专业委员会理事。现任《远程教育杂志》（CSSCI）执行副主编/编辑部主任，编审。曾荣获首届华东地区优秀期刊工作者、全国社科期刊优秀主编等荣誉称号。

《远程教育杂志》于2017年11月入选“中国最具国际影响力学术期刊”（人文社科），列32/60。目前，在CNKI的所有教育类期刊中，创造并保持着两项纪录：（1）期刊复合影响因子7.651；（2）单篇文献引用率高达4280（《翻转课堂教学模式研究》2012.04，数据截止2017.11底）。

欢迎大家来学习与交流！

本期主题：面向智能时代的前沿研究与学术规范

嘉宾：陶侃

时间：2017年12月12日（周二）10:20--11:30

地点：信达楼302

温馨提示：参加教学沙龙将记入继续教育学时，3学时/次。

教师发展中心

2017年12月5日