6月24-25日，由外研社主办、山东大学承办的“英语写作教学与研究研修班”在济南顺利开班。为提高教师的英语写作教学和研究能力，外国语学院选派了唐红梅、雷萍莉、陈芳和容婉雅等四位老师参加了此次培训班学习。

该次培训班有来自重庆师范大学、青岛大学等全国各地一百多名英语教师参加，主办单位邀请了山东大学外国语学院院长王俊菊教授、香港大学教育学院英语教育系高雪松副教授和西雅图大学Eli Hinkel教授三位专家作专题讲座，他们针对英语写作的教学现状和国内外二语写作学术研究的情况等进行了详细的讲解和分析，让与会的老师都受益匪浅。

王俊菊教授结合自身的《英语应用写作》课程设置和实施方案，跟老师们一起探讨了如何高效地完成英语写作教学任务。她在讲座中指出，课程设置务必要先了解学生们的需求，然后再根据他们的需求量身定制教学内容，这样他们才会在学习时充满兴趣，激发学习的动力。她建议，老师们在批改作文时，应该着重文章的逻辑关系和谋篇布局上，而文中的语法错误，则可以通过一些工具进行修改。

高雪松副教授从核心期刊的主编角度，指导老师们怎样写好一篇英文的期刊论文并较快地通过审核发表文章。他强调，老师们在写作时应该重视摘要的撰写，其次则是引言、研究方法、分析和结论，因为这些都是审稿老师会重点关注的部分，也是决定一篇论文是否会被录用的关键。

每个讲座结束后，各位专家都耐心地为各位老师解惑，回答老师们在教学和研究中碰到的问题。我校参训的四位老师也积极向各位专家取经，以助于解决教学和科学研究中碰到的疑难问题。

通过本次研修班的学习，让老师们深刻地意识到写作教学应该关注到学生的需求，教师应该起到的是指导的作用而不是成为学生错误识别的机器。在做二语写作研究时，应该多采用实证研究的方法，使自己的研究富有科学性和有效性。（图文/外国语学院容婉雅）

外国语学院参加培训班的四位老师与讲座专家（左三）合影