为了让年青教师熟悉白云文化，掌握教学办法，履行岗位职责，我校财经学院于3月7日在至善楼212室开展了年青教师业务能力交流会。财经学院院长沈颂东、副院长刘明飞、院长助理刘勤燕及学院年青教师出席交流会。

本次教师业务能力培训交流会邀请到了柳德舫教授进行主讲。柳教授围绕如何提升教师的教学水平、如何成为一位称职教师等方面进行了详细的阐述。柳教授说，教师是一种光辉的职业，他承担着培养社会接班人的历史责任，因此每一位教师必须具备较高的学术水平和职业道德。柳教授结合自身在教学工作岗位上30多年经验，提出了称职教师必须达到的五个要求：“一心、二爱、三守、四要、五抓”。所谓一心，就是要具有强烈的事业心和责任感，一心是一位称职大学教师的基本前提；所谓二爱，就是要爱工作、爱学生，也就是我们所说的爱岗敬业，二爱是一位称职教师的基础；所谓三守，就是教师要守住道德底线、守职业规范、守学术规范，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格；所谓四要，就是爱虚心好学、爱刻苦钻研、要博学多才、要持之以恒，这是教师的内在要求；所谓五抓，就是教师要抓备课、要抓课堂教学、要抓作业批改、要课后辅导、要成绩考核，这是教师的具体表现。在谈到教学工作中，柳教授认为一位教师在教学过程中要着重抓好五个教学环节。即备课、上课、批改、辅导、考试。备课就是要根据相关的教学文件的要求和课程设置先编好教学大纲，写好授课计划。备课要做到 “八备”：备教材、备学生、备教学步骤或过程、备教学艺术、备教学设备、备教学互动、备课堂小结、备课后作业等”；上课，要求每位教师提前5分钟以上时间侯课，做到按时上下课，课堂教多进行学互动，课堂要进行纪律管理，要讲究教学方法和艺术，要讲清重点难点，还要把握好教学时间和节奏，按授课计划完成每次的教学任务。批改，每次课都应该布置作业，根据实际情况决定作业是否要批改。需批改的书面作业最好及时地全部批改。辅导，根据建设应用型、创新型本科大学的要求，每个专职教师都要学会扮演好学生的专业导师、实习导师、学位论文导师等角色。考试，凡考试和考查的课程，都要做好出题、评分、上传、分析、装订、存档等工作。考试工作要严格按照学校的规范要求做好，要经得起学校的检验和检查。最后，柳教授强调做一个称职的大学教师，在完成好上述工作以外，还要牺牲休息时间搞好教研和科研工作，争取多写多发精品论文，多申请一些教研和科研的课题，为更高一级的职称评定准备条件，夯实基础。

一直以来，我校领导十分重视教师的教学水平和业务能力培养，财经学院在认真落实学校的文件精神的同时，不断的注重加强师资队伍的建设，提升教师的教学水平和业务能力，积极开展类似于“传、帮、带”等提高教师教学能力的培训活动。本次年青教师业务能力培养交流会是学院领导在本年计划中的重要部分，这对全面提升学院的教学水平，规范学院的教学工作，提高教学质量将起到积极的作用。 （图文/财经学院 赖苏彬）

交流会现场