3月26日，工商管理学院师生共赴广州市九佛街道“双百社工”服务站及重岗村老人安置房开展专业实践教学活动。此次实践以“理论联系实际，服务促进成长”为主题，通过实地参访、服务体验与专业交流，有效搭建课堂教学与社区实务衔接平台，为学生提供宝贵的专业成长机会。活动既深化了学生对专业理论的理解，又提升了实务操作能力，一定程度上实现了知识传授与价值引领的有机统一。

师生合影

活动伊始，在企业导师彭建辉老师带领同学们学习参访纪律与安全事宜下，广州市九佛街社工服务站副主任杨俊华向同学们介绍社工站的基本情况，详细讲解了共助空间及慈善超市的打造以及各多功能活动室举办各类服务活动的情况，让同学们对社工站日常运营和资源调配有了更直观的认识。

活动现场

同时，项目主管以“老年关爱项目”为范例，系统拆解了社工服务从需求调研、方案设计，到活动实施、成效评估的完整流程。同学们围绕工作难点积极提问，迫切想了解如何应对服务对象的复杂情绪、怎样协调有限的资源等。现场社会工作者凭借丰富经验，给出专业解答并进行现场指导。

活动现场

随后，师生共同前往重岗村老人安置点，分组探访长者。部分同学们运用社会工作专业沟通技巧，与长者建立信任，聆听长者的生活故事；还有的同学带领老人玩手指操小游戏，促进长者身心健康。瞬间，安置点充斥着青春活力，洋溢着欢声笑语。最后，彭建辉、梁泳琪老师邀请两位老人分享感受，老人们对此次学生的服务称赞有加。

活动现场

活动尾声，学生代表真挚分享参访实践收获，涵盖对社工站运营模式的新认知、服务流程的深度思考，以及在老人安置房实践的切身体会。蔡宇涵同学不禁感慨：“社工是一盏灯，照亮他人的同时，也温暖了自己。” 梁良老师强调活动对学生专业能力提升、成长意义重大，未来将继续深化校社合作，探索创新人才培养模式。除此，社会工作站杨主任表示，此次活动既为学生提供实践平台，也为进一步加强校企合作交流。活动借助真实场景体验与深度反思，有效提升学生实践能力，激发其投身社会工作的热情，将助力学生在专业道路上稳步迈进，更好地成为复合型应用型人才。(图文/工商管理学院梁良、彭建辉 责任编辑赵利兴）