为进一步统一思想、凝聚共识，全力迎接教育部本科教育教学审核评估，提高学院教师对学校审核评估工作的认识和参与度，在学院上下形成“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估、人人支持评估”的浓厚氛围，教育学院于3月10日至3月14日开展校情校史和审核评估知识专题学习。

3月11日，学院通过党政联席会议组织党政干部先行学习，由彭雨明副组长带领全体班子成员、系部主任、党务干部和行政人员共同学习《校情校史及审核评估知识》，掌握政策要义，强化学习意识。

学院全体班子成员共同学习校情校史及审核评估知识

会上，陈春发副校长强调了审核评估对学院发展的重要意义。他指出，审核评估是学校办学治校的全面检阅，也是推动学校进一步加强教学建设和提高教学质量的难得机遇。全体教职工要以高度的责任感和使命感，将评估指标融入日常工作中，以评促建、以评促改、以评促强，推动学院各项工作再上新台阶。

各系部在本周的教研活动中认真组织本单位人员学习《校情校史及审核评估知识》，在学习过程中，与会人员认真阅读了手册内容，重点学习了“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育教学理念，以及学校本科教育教学审核评估指标体系及常模等内容。与会人员围绕立德树人根本任务、人才培养模式改革、教学质量保障体系建设等方面展开深入讨论，并结合学院实际提出了针对性的改进措施。大家纷纷表示，通过学习，对学校的办学历史、办学理念、办学特色以及发展成就有了更加全面和深入的了解。同时，对于审核评估工作的指标体系、评估流程以及注意事项也有了更加清晰的认识。

学院教师分组学习校情校史及审核评估知识

在本次专题学习中，原慧丽书记对下一步工作进行了部署。她要求全体教职工要继续深入学习手册内容，确保每位教职工都能够熟练掌握相关知识。要加强宣传教育，营造浓厚氛围，引导全体师生积极参与迎评工作；要强化“自觉、自省、自律、自查、自纠”的“五自”质量文化，为学校高质量发展和人才培养提供保障；还要加强与相关部门的沟通协调，确保各项迎评工作有序进行。此次学习会议的召开，不仅增强了教育学院全体教职工对本科迎评工作的认识和重视程度，也为学院下一步的迎评工作指明了方向。教育学院将以饱满的热情和昂扬的斗志，全力以赴做好迎评工作，为学校高质量发展贡献力量。（图文/教育学院陈泽鑫 责任编辑赵利兴）