为推进外国语学院教学质量发展和，深化信息技术与教育教学融合创新，引导学生将课堂所学转化为实践成果，外国语学院第三届中小学英语混合式教学设计创新大赛顺利举办，来自于各学院共计116名学生参加了本次大赛。赛前，大赛负责教师、评审教师以及院团委素质拓展中心的工作人员参加了赛前准备工作会议。会上，大赛负责教师姜梅老师对大赛的活动举办方式、作品提交要求、评审标准、评审注意事项等事宜进行了具体说明。并强调评审应从学情与目标、内容与资源、过程与方法、评价与反馈、特色创新等五个方面进行评分。

活动自2024年10月23日启动报名，至12月8日结束，吸引了广东白云学院各学院、各专业共116位在读学生报名，最终收到作品54份。作品评选采用淘汰制，分两轮进行：第一轮由素质拓展中心工作人员组成初选团，根据作品的完成度以及要求提交的三份资料的统一性进行筛选，淘汰一半，最终选出27份作品进入第二轮。第二轮评委团由外国语学院负责英语教育类专业课程教学的相关老师组成，主要有：《中小学英语教材分析》和《中小学英语课程标准》的姜梅老师、《英语教学案例分析》的李月红老师、《外语教学理论与实践》的刘琴主任，确保了比赛的公正性和专业性。

中小学英语混合式教学设计创新大赛要求学生提交：一课时混合式教学设计、整个单元的教学活动安排表、与教学活动安排表对应的评价方式（或者评价量表）。参赛学生在本次大赛中表现出了极高的教育教学素养，全面呈现了其围绕2022版义务教育英语课程标准设计教学目标，进而设计线上线下融合的教学设计方案；在单元教学活动安排表中展示了如何通过教学平台、线上慕课资源、在线互动APP等各种线上资源进行知识拓展、自主学习和互动交流；如何通过线下小组讨论、角色扮演、实践操作等教学活动进行深度教学；如何利用信息技术手段进行活动评价。

经过评审，本次大赛共评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。其中彭思佳（A24英语1班），苏乐怡、李慧娴（团队）（22英语7班）等3人获得一等奖。唐伟铭（22商务英语1班），温林静（A24英语4班），莫月琴、严钰姗（团队）（22英语8班）共4人获得二等奖。此外，陈哲纯（22英语4班），高晓桐（24英语5班），王莹莹（22商务英语2班），吴浩欣（22英语3班），余梦雅（22财务管理1班）5位同学的作品获得三等奖。

一等奖获奖作品之教学设计

本届混合式教学设计创新大赛发挥“以赛促学、以赛促用、以赛促教”的宗旨，充分挖掘了广东白云学院各专业在校生在中小学英语教学上的兴趣、混合式教学设计方面的创新能力、中小学英语教学活动设计、实践及评价的能力和水平，有力地推动更多有志于粤港澳大湾区英语基础教育教学人才的涌现，有效促进了我校教育类专业的长足发展。（图文/外国语学院姜梅 责任编辑赵利兴）