党委书记刘剑锋主持学习，校长、党委副书记曾小彬紧密联系我校教育教学改革发展实际，就《意见》提出的坚持内涵式发展、促进高校办学特色、完善人才培养质量标准体系、优化学科专业和人才培养结构、创新人才培养模式、巩固本科教学基础地位、改革研究生培养机制、强化实践育人环节、加强创新创业教育和就业指导服务、加强和改进思想政治教育、健全教育质量评估制度、推进协同创新、提升高校科技创新能力、繁荣发展高校哲学社会科学、改革高校科研管理机制、增强高校社会服务能力、加快发展继续教育、推进文化传承创新、改革考试招生制度、完善研究生资助体系、完善中国特色现代大学制度、推进试点学院改革、建设优质教育资源共享体系、加强省级政府统筹、提升国际交流与合作水平、加强师德师风建设、提高教师业务水平和教学能力、完善教师分类管理、加强高校基础条件建设、加强高校经费保障等三十项内容进行逐条解读。党委其他成员和应邀参加本次集体学习的董事会领导围绕《意见》的主要精神畅谈学习体会。

       通过学习，大家一致认为，教育部的《意见》是指导我国高等教育贯彻落实胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上重要讲话精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，大力提升高等教育人才培养水平，增强科学研究能力，服务经济社会发展，推进文化传承创新，全面提高高等教育质量的纲领性文件，《意见》的贯彻实施，对全面提高我国高等教育质量，开创我国高等教育改革发展新局面，必将产生重要而深远的影响。

       结合近几年来我校教育教学改革的实践经验，大家一致认为，我校教育教学改革的方向完全符合《意见》的基本精神，具有一定的前瞻性和创新性，取得的成绩令人振奋；我们要在充分肯定成绩，认真总结经验的同时，自信自勉，认真学习贯彻和落实《意见》精神，扎实工作，脚踏实地继续深入推进我校教育教学改革。

       学习会的最后，谢可滔董事长发表了重要讲话。他要求全校教职员工要认真学习、深刻领会《意见》精神，要把学校当前的工作重点迅速集中到认真学习贯彻和全面落实《意见》精神中来，学校领导班子要认清形势，抢抓机遇，真抓实干、开拓进取，找准工作的切入点，巩固和发展我校教育教学改革已经取得的成果，不断提升学校的核心竞争力、办学水平和创新能力，大力推动协同创新，以高度的使命感和紧迫感抓好各项工作，努力使我校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等各方面取得新的突破，推动我校办学水平再上新台阶。