高等数学教学改革从“说课”开始

发布时间:2017-10-25

为响应学校《关于推进土木工程等四个专业开展工程教育认证的通知》精神,促进高等数学教学改革,1019日下午,通识教育学院数学教研室在德艺楼302进行了别开生面的教研活动——说课,拉开了高等数学教学改革和数学教研室本学期系列“说课”活动的序幕。本次活动由教研室主任刘鹏林教授主讲,全体数学教师及B17土木工程专业的学生参加了此次活动。

刘教授说课的题目是:函数与极限的复习。他从四个方面进行了阐述:(1函数与极限的复习的重要性;(2)支撑我校高等数学学习的有利条件;(3)促进学生对“函数与极限”的理解与接受的教学方法;(4)函数与极限的学习所能达到的教学目标。刘教授的讲授语言简练,娓娓道来,在场的学生和老师听得津津有味,频频点头。

说课结束后,学生们表示,对“函数与极限”的理解更深刻,对“函数与极限”在高等数学中的基础性和重要性有了更全面的认识。

本次说课对提升高等数学在我校各专业教学中的地位有重要意义,将推动本学期数学教研室系列说课活动的进一步向纵深开展。

据悉,本学期内每个教师都将选择一个课题进行说课,内容涉及经济数学、工程数学、概率统计和线性代数四门课程。该活动将加深教师对本课程的理解,更好地把握授课内容,从而提高教师的授课水平,提升高等数学教学改革、数学课堂教学方式和学生平时成绩考核等多项教研水平。(图文/通识教育学院数学教研室凌卫平、刘鹏林)

说课现场

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