6月26日，为充分发挥教学督导工作“督导结合，重在指导”对青年教师的提升课堂教学质量的指导作用，学校教学督导委员会围绕“如何上好大学的一堂课”主题，组织全校30余名本学期新入职的青年教师，在北校区图书馆208会议室举办了2023-2024学年第二学期第五次教学督导沙龙活动。教学督导委员会主任韩兴国教授、副主任卜玉坤教授、专职督导徐剑教授以及教学质量监测与评估中心相关工作人员参加了会议。教学督导委员会主任韩兴国教授主持会议。

活动现场

本次活动主要由徐剑教授围绕“如何上好大学的一堂课”进行专题培训。徐教授首先分析了本科教育教学审核评估对课堂教学质量的基本要求，针对青年教师的特点、优势和目前课堂教学主要存在的问题，详细阐述了如何落实课堂思政、如何从端正教学目标、如何改善教学方法、如何准确理解育人内涵和回归课堂教学初心、如何进行教学设计、课堂教学如何理解和落实OBE理念等十个方面来更好地开展课堂教学。徐教授以其丰富的教学和教学运行管理经验，通过列举正面和负面的实例，向与会教师们生动地阐述了“如何上好大学的一堂课”。在活动的最后，与会教师们联系了他们在教学过程中遇到的问题并与教学督导教授们展开了交流和讨论。

徐剑教授发表培训演讲

与会教师积极交流与讨论

本次沙龙讲座活动内涵丰富、针对性强，现场气氛活跃。与会青年教师们纷纷表示“干货满满”，受益匪浅！教学督导委员会主任韩兴国教授表示，教学督导委员会下一步将考虑在如何提升课堂教学的技巧、如何进行教学设计、课堂教学如何理解和落实OBE理念等方面，开展更多此类有针对性、有实效性的培训活动，充分发挥教学督导们的智慧，进一步加强对教师教学的指导，为我校教师教学质量提升贡献更多督导力量。（图文/教学质量监测与评估中心彭文健 责任编辑赵利兴）