暑假期间，社会与公共管理学院2020级应用心理学4班的冯浩文同学组建了“红色基因培养计划”团队，并带领团队成员分别前往广东省茂名市、韶关市，以“展现红军风采，启迪红色基因”为主题，开展“三下乡”社会实践活动，将党史送到青少年儿童身边，树立学习榜样，探索红色文化浸润儿童的教育形式。

广东省茂名市羊角镇贝贝佳幼儿园

团队成员第一站是前往广东省茂名市羊角镇贝贝佳幼儿园，采用“讲好一个故事，唱好一首歌，画好一幅画”的形式走进幼儿课堂。先给小朋友们讲授《闪闪的红星》这一红色读物，然后带领小朋友们唱响红色歌曲《闪闪的红星》，最后是展示《闪闪的红星》中主角潘冬子的素描照片，并引导孩子们根据他们自己对于潘冬子形象的理解，对图画进行填色。团队成员从“直观式，情景式，体验式”三个维度，用儿童听得懂、看得见、能体验的方式对百年党史进行具体化、有温度的沉浸式教育，激发孩子们对于党史学习的兴趣和热情。

团队成员第二站来到了广东省韶关市乐昌社区，进行社区课堂实践活动。在课堂上，团队成员用生动有趣、立场鲜明的语言向小朋友们介绍党在各个时期的历史故事，激发了小朋友们对党的历史的浓厚兴趣，树立了党在小朋友们心中的光辉形象。此外，团队成员还充分发挥了自身专业优势，借助社区课堂活动中心，通过红色题材为有心理健康辅导需求的青少年送去心理健康辅导服务。

团队成员陈丽萍同学教小朋友填色绘画

在本次“三下乡”社会实践活动中，“红色基因培养计划”团队立足于幼儿教育行业，通过调研、走访等形式调查，探索更加适合儿童教育的红色文化形式，实现红色文化的创新性发展，以此更好地传承红色基因，赓续精神血脉，凸显青春风采。（图文/ 团委王晓艳、温燕红、吴佳佳、校学生会宣传调研中心、创新服务中心、“红色基因培养计划”团队 责任编辑曾进）