青教赛经验分享沙龙:表演系教师反对“表演式教学”

发布时间:2022-09-23

9月16日、9月21日,教师发展中心分别在西校区思齐楼710室和北校区明德楼703室开展了“教学比赛经验分享”暨第42期、第43期教学沙龙,机电工程学院黄玲教师、传媒学院王文娟教师和韩非晓教师作为分享嘉宾,活动由教师发展中心主任李念良主持,教师发展中心咨询师刘诗安教授、各二级学院教学副院长、以及西、北两个校区教师共158人参加。

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黄玲老师分享

黄玲教师结合个人多年来的参赛经历,从教学竞赛准备、青教赛说明和参赛资料打磨等三个方面作了分享。黄老师主要承担《机械制图》《机械工程材料》《理论力学》《材料力学》等课程教学,2016年开始多次参加教学竞赛,经过不断积累学习,先后荣获中教集团第一届教学技能交流活动高教组一等奖、第五届全国高等学校教师图学与机械课程示范教学与创新教学法观摩竞赛图学类二等奖、广东省第六届高校(本科)青年教师教学大赛工科组一等奖等。分享会上,黄老师回顾了个人参加教学竞赛的经历,分享了不同比赛带给自己的诸多收获,梳理了省青年教师教学大赛(简称“青教赛”)赛事安排及要求,对校内选拔、网络评选、现场决赛和总决赛等不同阶段安排和相关材料评分标准做了分析,重点分享自己参加青教赛的点点滴滴。黄老师在分享中提到,本次青教赛,团队和她个人付出了大量的心血和时间,对教学设计等材料的一次次修改打磨,对10次课的一次次录音演练……回顾过往,虽然辛苦,但收获满满,一次次教学比赛,帮助自己对教学的理解不断深入,让自己在教学路上不断成长。

王文娟老师分享.png

王文娟老师分享

王文娟老师主要对自己参加青教赛的比赛历程和心路历程进行了分享和反思。王老师主要承担传媒学院表演专业、播音与主持艺术专业《声乐》课程教学及相关文艺节目排练,曾荣获广东省首届美育教师教学基本功大赛三等奖,在刚刚结束的广东省第六届高校(本科)青年教师教学大赛中荣获文科组一等奖,在决赛中以文科组前五名的成绩进入总决赛,并获得广东省文科组第四名的优异成绩。王老师谈到网络比赛教学设计要尽可能详细,10次课选择时一定要是自己非常熟悉的内容,课程内容不宜安排太多太满,课程思政要与课程内容相融合,现场比赛的视频范例、动画效果等都需要考虑时长,每次课小结时可以灵活安排,方便给自己把控时间,总决赛的教学演讲要真情实感,现场讲课也要考虑舞台大小、话筒反应、现场环境等因素。同时,王老师分享了一些现场答辩评委提出的问题,均是和教学、教学改革有关联的问题,从侧面反映出,教师平时进行教学研究、教学改革工作的积累是非常重要的。王老师表示此次参赛有很大的收获,从课程思政到课程交叉有了新的想法和设计,对所教内容所面对学生从内到外有了全新认知。

韩非晓老师分享.png

韩非晓老师分享

韩非晓老师以参赛者和现场总决赛主持人两个视角对PPT设计、教学内容准备、现场教学、答辩环节进行了分享和举例。韩老师2021年入职广东白云学院,传媒学院播音表演系教师,国家一级播音员,中央广播电视总台云听app特邀主持人,曾获中国新闻奖,贵州省广告配音金奖、银奖,贵州省新闻奖一等奖、贵州省播音主持奖等。韩老师荣获广东省第六届高校(本科)青年教师教学大赛二等奖,并受邀主持现场总决赛。韩老师主持经验丰富,主持表现非常好,获得主办方领导和各位参赛人员的高度赞誉。韩老师在分享中谈到,教学课件PPT设计要大方、美观、简约而不简单,建议选用常规字体,画面丰富不凌乱、动画效果有序呈现,整体和谐统一,尽量不使用切换效果等;现场教学方面,教学内容要提前准备、常常思考,选自己最擅长、最熟悉的教学内容,内容要有深度、学术性,知识点不能过深或过浅,现场教学引入要有新意,时间拿捏得当,表达要自然流畅,忌表演式教学,仪态要大方,服饰整洁干净,符合讲台身份等。韩老师谈到此次参赛的个人心得,建议老师们先从小目标开始,逐个达成,没有人能一次成功,超越自己,就是胜利。

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李念良主任主持分享会

李念良主任介绍了青教赛的背景以及本届我校的参赛及获奖情况,并对本次活动进行了总结。希望各二级学院继续加强培育青年教师积极参加教学比赛,希望广大教师要有以赛促教的意识,也希望本次活动能为老师们以后参赛提供借鉴。

活动现场氛围轻松愉快,参会教师与分享嘉宾积极互动,参会教师就比赛相关问题提问,分享嘉宾一一答疑。(图文/教师发展中心黄刘露、李念良 责任编辑曾进)

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