为帮助广大考生更好地理解广东省2021年新高考各批次各科类院校招生录取政策、投档录取办法，掌握志愿填报技巧，熟知志愿填报注意事项，广东省教育考试院制作了《志愿填报有技巧 我讲你听齐参考》志愿填报系列短片。

我校传媒学院20级广播电视编导专业学生受邀参与志愿填报系列短片项目制作。参与制作的师生有：传媒学院教师张琛、教育技术中心副主任王瑞玲、20级广编电视编导专业16名学生。

经过一个多月的努力，6月15日志愿填报系列短片首条正式发布。首条阅读量即超10万+，在众多考生中收获了良好的反响。

系列MG动画截图

系列MG动画截图

出征·一项突如其来的“特殊任务”

4月末，一个突如其来的任务空降到了我校——协助广东省考试院制作高考志愿填报系列短片。我校传媒学院在接到任务后，在传媒学院教师张琛老师和教育技术中心副主任王瑞玲老师的带领和指导下，由好奇映画学术视频工作室的黄琳媛、崔永琪、阳子良、曹嘉熙四位同学作为主创人员。通过他们作为班干部在班级的号召力，用最短的时间在各班遴选出一共12名有意向且符合要求的同学，以班级为单位建立小组，加入到最后的项目团队中，由主创成员进行任务分配、人员管理。值得一提的是，包括好奇映画学术视频工作室4位主创团队成员在内，参与此次项目核心制作的都是2020届广播电视编导专业的同学。

主创团队的同学告诉笔者，创作的过程是一个从无到有的过程。项目之初，同学们能依靠的文字资料，仅仅只有《广东省2021年普通高等学校志愿填报指南》等几本2021年夏季高考考试招生系列用书。在众多的新高考政策、录取原则里，同学们需要取其精华，将它们“揉碎”、“消化”、“再吸收”，最后输出成更加通俗易懂的文案，以供最后影视化的呈现。为了在进入具体的撰写前，确定视频的基调，项目团队的成员先后与指导老师一起进行了几次头脑风暴，每次的讨论都会不自觉地进行到深夜。

后期音频制作

半个多月里，12名项目成员代表广东白云学院，进驻到广东省考试院内，同吃同住，每天工作将近12个小时，与广东东软学院的2018级的同学一起共同完成视频的核心制作。在此次项目中，从前期的文案设计、画面构思，到视频后期的配音工作，我校传媒学子都全程参与。文案脚本的层层审核，与广东东软学院的后期团队沟通，远程求助在校的播音专业同学进行文案配音、音频后期制作， 12位同学各司其职，相互协作沟通交流，踏实完成各项工作。

作战·最晚干到第二天早上七点

20余天的时间，21条的成片，为了能够按时完成，少不了加班加点。主创团队中主要负责后期技术支持的曹嘉熙回忆道：“最晚一次大概到了第二天早上7点。”为了项目如期进行，他时常在晚上收到来自学校的文案配音后，便开始进行音频的技术调整，一忙就是一整夜，直到当天的任务完成才肯上床睡觉。

尽管辛苦，尽管忙碌，当聊到项目结束后的感受时，主创团队的成员都纷纷表示收获满满。负责前期文案的阳子良说：“进入到项目中，才感受到自身能力的不足。越是如此，越是有强烈的紧迫感，哪怕是专业课堂还没有涉猎的知识，立马在现场自我摸索不断“补课”。

在团队中负责组织协调的黄琳媛感慨：“这和平时在学校完成作业有很大的不同。”她表示，在平时的作业实践中更多是自身想法的输出表达，而真正进入到项目中，体会到的是团队成员中的相互碰撞，打磨出更加精炼的成果。除了专业能力，时间管理、项目进度把控、团队管理的能力都在无形中得到提高。

在提到团队之间是否有过争执时，同样负责前期文案的崔永琪果断表示：这个还真没有。反而是团队成员之间的互相鼓励，相互陪伴，相互支撑，砥砺前行，共同完成一个又一个的突破。

主创团队合影

运筹·一次真题真做的“项目化教学” 

对于自己的学生能否完成任务，传媒学院指导老师张琛有过忐忑。然而，出于对主创团队的了解，他依旧对成员保持十二分的相信。在接受采访时，张琛老师将同学们在过程中的点点滴滴娓娓道来，满眼骄傲地说：“最终，广东省考试院称赞同学们的工作做得十分踏实，同学们任务完成的都非常棒！这时，我的心放下来了！”

张琛老师（右四）接受采访

好奇映画学术视频工作室作为一个刚刚成立不久的工作室，无论是主创团队的个人能力，还是团队协作都需要更加深入的磨合。张琛作为团队的指导老师，他表示，通过“项目化教学”的方式，将同学们带到实战中去，在实战中实打实地去锻炼团队管理的能力、专业能力的积累，用最高效的形式让团队成长起来。

同时，广播电视编导专业作为一个年轻的专业，四年过去即将面临一个新的转折点，总结过往的专业建设经验，通过学生创新创业工作室的建立，打造出企业文化、学校文化、专业文化的互通融合，以“师兄师姐传帮带”的方式，在学院内部形成良性循环，带动专业学习氛围的整体发展。

收获实习证明

团队合影留念

项目主要成员阳子良在实习心得中写到，宋代诗人陆游曾说：“天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。”作为编导专业的学生，我们在学校里学习到了许多专业知识，但当我真正参与到广东省教育考试院的新高考改革政策科普小视频项目实习时，我真真切切感受到了自己“书到用时方恨少”，现实的需要“倒逼”着自己去学习新知识、掌握新技巧。

人生能有几回搏。每每看到自己的作品呈现在广东省教育考试院官网上，为万千高考学子们提供服务时，同学们心头总会涌上一种自豪感、幸福感，这是自己用一个月辛苦付出换来的甜美滋味。而作为老师，能够指导学生出色完成如此光荣的任务，那份感觉，胜过拿到一个重要比赛的大奖！（图文/党委宣传部周钰滢等 值班编辑/曾进）